大爺哎喲!
大爺抬起手腕上的表一看,急得拍了拍手中的蒲扇。
大爺時(shí)間不早了,我得趕緊回去嘍!
大爺急匆匆的起身,猛地站起來(lái),不適和眩暈感讓大爺差點(diǎn)站不住腳。
老板娘搭把手扶住了大爺。
大爺唉,人老了,身體也不中用啊!
念叨著,大爺慢慢走出了書(shū)店。
學(xué)生我也會(huì)老嗎?
似是有感而發(fā),學(xué)生也想象著自己老了以后自己會(huì)是什么樣子。
學(xué)生2人都會(huì)變老啊,以后我們倆也會(huì)變成老頭子。
兩個(gè)學(xué)生嬉笑著,一同暢想自己老了以后應(yīng)該怎么樣,會(huì)不會(huì)跟剛剛的大爺一樣,偶爾去公園下下棋。
老板娘看著書(shū)店街上,好像在想什么,正想得出神,學(xué)生們又叫嚷著想要聽(tīng)故事了。
學(xué)生老板娘!你說(shuō),人為什么會(huì)老啊?
他百思不得其解,只好將這個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題拋給了老板娘。
老板娘被他叫得回過(guò)了神,她看著學(xué)生莞爾一笑,并沒(méi)有說(shuō)出答案。
老板娘其實(shí)?。∫郧?,人可不會(huì)老的……
學(xué)生真的???
學(xué)生2肯定是假的!
老板娘嘴邊掛著標(biāo)志的笑而不語(yǔ)。
老板娘這其中有個(gè)故事,你們想聽(tīng)嗎?
學(xué)生想!
看到坐的端正老實(shí)的學(xué)生倆,她淺酌著杯子里的水,將故事娓娓道來(lái)。
故事開(kāi)始:
很久很久以前,人都不會(huì)變老,他們幾乎等于永生。
那么該怎么分辨他們是否到了年老之際呢?就看他們是否會(huì)蛻皮。
是的,人長(zhǎng)到一定年齡之后,會(huì)以蛻皮的形式告知所有人,自己已經(jīng)到了耄耋之年。
相反的,蛇卻是會(huì)老死。
有一位游歷在人間的仙人曾經(jīng)就看到過(guò)有人蛻皮。
人蛻皮是一件令人痛苦不堪的事,因?yàn)橥懫r(shí),身上的皮膚像是被剝皮一樣,全身充血發(fā)紅。
仙人在游歷期間,就在路邊看到有人蛻皮,是一個(gè)老頭兒,他躺在地上痛苦哀嚎,被他自己抓過(guò)的皮膚像是被鞭笞過(guò)一般。
一道道的血痕觸目驚心,泥土和血混和在身上,滿地打滾著,想讓這層惱人的皮趕緊蛻下來(lái)。
仙人人到耄耋蛻皮時(shí),蛇到耄耋卻不死。
仙人搖頭惋惜,使用了自己的法力將人與蛇耄耋之態(tài)相互交換。
故事完。
老板娘從那時(shí)候起啊,人就會(huì)老死,而蛇呢會(huì)蛻皮。
兩個(gè)學(xué)生聽(tīng)完,還意猶未盡。
學(xué)生老板娘再說(shuō)一個(gè)嘛!
老板娘笑了一笑。
老板娘本就是說(shuō)一則短故事給你們聽(tīng),現(xiàn)在時(shí)間也不早了,你們也該回去了。
學(xué)生?。〗裉於歼€沒(méi)有聽(tīng)盡興呢!
學(xué)生很遺憾不能繼續(xù)聽(tīng)故事,也磨磨蹭蹭地賴(lài)在書(shū)店中。
學(xué)生2明天要考試?。∥覀冓s緊回去吧!
他的好友正在不斷勸解著。
學(xué)生反正也是一場(chǎng)小考……
學(xué)生嘟噥著,就是不肯走。
老板娘以前啊,進(jìn)京趕考是一件不容易的事兒,現(xiàn)在有這么好的條件,怎么不知道珍惜呢?
老板娘少壯不努力,老大徒傷悲。
老板娘語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)著,學(xué)生才勉為其難的背起自己的書(shū)包,跟著自己的小伙伴一同離開(kāi)了書(shū)店。
周?chē)穆窡粢呀?jīng)漸漸亮了起來(lái),書(shū)店中的人群也個(gè)個(gè)離開(kāi),老板娘將衛(wèi)生打掃干凈后,才把店門(mén)關(guān)上了。
她似乎并不住在書(shū)店中。
確認(rèn)門(mén)關(guān)好之后,才沿著街道趕往住處。
在她店中聽(tīng)書(shū)的人常常問(wèn)她,這些故事到底是真是假,她也總是用:是真是假并不值得較真。來(lái)搪塞大家的疑問(wèn)。
也總是有人覺(jué)得老板娘看起來(lái)不似常人,她身上總是有一種像是歷史厚重感的氣質(zhì),那雙自帶笑意的眼睛中常常流露出不一樣的滄桑。
關(guān)于老板娘的傳聞太多,老板娘從來(lái)不會(huì)主動(dòng)解釋。
翌日
又是相同的時(shí)間,卻不是相同的人群,這次學(xué)生們好像變得多了起來(lái)。
在現(xiàn)在消遣活動(dòng)那么多的情況下,還有不少大爺大媽們也跟著過(guò)來(lái)聽(tīng)故事,難怪總有人說(shuō)老板娘是什么妖怪,總是有人愿意過(guò)來(lái)聽(tīng)她說(shuō)故事。
學(xué)生老板娘好!
打招呼的是昨天想賴(lài)在書(shū)店不走的學(xué)生,老板娘笑著回應(yīng)他。
老板娘今天的考試怎么樣???
學(xué)生我可是超常發(fā)揮!
學(xué)生驕傲的揚(yáng)起下巴,看來(lái)對(duì)自己的成績(jī)很有把握。
老板娘是嗎?
老板娘夸贊般地摸了摸他的頭。
學(xué)生我今天還叫我我的好朋友們一起過(guò)來(lái)的。
果然,跟在他身后的還有不少生面孔,想必都是被他忽悠過(guò)來(lái)的。
老板娘那我就先說(shuō)一個(gè)小故事給你們開(kāi)開(kāi)胃。
學(xué)生們抓起桌子上的瓜子準(zhǔn)備好開(kāi)始聽(tīng)故事了。
故事開(kāi)始:
徐秀才要上京趕考了,但是他的家中只有一個(gè)瞎眼的老母親,如果自己出去,誰(shuí)來(lái)照顧母親。
再三思索過(guò)后,徐秀才選擇帶著母親一起去趕考。他把要用的筆墨紙硯和書(shū)籍放在左邊籮筐中,而母親就坐在右邊籮筐中。
扁擔(dān)橫著挑在肩頭,這樣書(shū)就和母親的位置持平。
剛出了家門(mén),來(lái)到一片娑羅樹(shù)林中,徐秀才卻犯了難。因?yàn)殒读_樹(shù)之間的距離并不能讓自己橫著走過(guò)去。
那時(shí)候的娑羅樹(shù)會(huì)直接長(zhǎng)到天上,人們經(jīng)常稱(chēng)贊它:天上娑羅樹(shù),地上沉香木。隱喻它是一種天上的仙木,但是徐秀才卻不這么想。
詩(shī)書(shū)代表著尊師重道,而母親則是生養(yǎng)教育之恩,他不能讓任意一方在前,偏偏娑羅樹(shù)間距太短,他過(guò)不了。
于是,徐秀才舍棄了往常的教養(yǎng)開(kāi)口詛咒娑羅樹(shù)。
徐秀才你讓我不忠不孝,枉為仙木。
他這一罵,令娑羅樹(shù)羞愧難當(dāng),自認(rèn)為配不上仙木之稱(chēng),它給徐秀才讓開(kāi)了道路,允許他通過(guò)。
也因?yàn)檫@件事,從那以后娑羅樹(shù)再也長(zhǎng)不高了,也直不起樹(shù)身了。
故事完。
學(xué)生那么徐秀才為什么不選擇繞路呢?
學(xué)生疑惑地偏著頭問(wèn)到。
這問(wèn)題可把老板娘難住了,畢竟,還真沒(méi)有人問(wèn)過(guò)這種問(wèn)題。
老板娘或許是因?yàn)槔@路太遠(yuǎn)了吧!
故事始終是故事,其中的Bug經(jīng)不起任何的推敲,不過(guò)誰(shuí)又會(huì)在乎故事本身的矛盾了,自己聽(tīng)得開(kāi)心就行了。
【題外話:作者本人也不清楚徐秀才為什么不選擇繞路,自己破自己的梗,還是蠻有意思的。】