龍皓晨如往常一般從騎士圣殿的奧丁子殿回來(lái)，將領(lǐng)取到的培元液小心翼翼地護(hù)在懷中，生怕摔壞了。

“哥！”

看著在門口等著自己的女孩，夕陽(yáng)西下，她沐浴在橙色的余暉中，笑顏如花。

小龍皓晨眸中染上一絲暖意。

他以前常常會(huì)羨慕同年級(jí)的孩子，他們都有自己的爸爸媽媽來(lái)接他們下學(xué)，可白玥卻因?yàn)樯眢w原因沒(méi)辦法接送他。

可盡管如此，他也從未對(duì)白玥心生怨念，反而更加勤奮，把每天領(lǐng)取到的培元液帶回去，悄悄放進(jìn)白玥的食物中，讓她的身體能稍稍好受一些。

他在一部分的羨慕與孤單中成長(zhǎng)，直到江知榆的出現(xiàn)。

每天下學(xué)都能看到她站在門口，等著自己放學(xué)。

幾年的空缺，似乎正在一點(diǎn)點(diǎn)被她填滿。

他快步奔向她。

“我們回家吧?！?/p>

“嗯！”

兩人悠哉悠哉地漫步在歸家的小徑上，沿途鮮花簇?fù)砭`放，那香氣撲鼻而來(lái)，深深浸潤(rùn)到心肺之中，讓人倍感舒暢宜人。

“哥，我跟你說(shuō)，我今天上山給媽媽采藥的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己也有靈力！”江知榆說(shuō)著，翻翻手掌，瑩白色的靈力光球浮現(xiàn)在手掌之上。

龍皓晨眼中也浮現(xiàn)出欣喜的神色，他一直都知道江知榆也想擁有靈力，她希望自己有能力保護(hù)家人。

“你這個(gè)靈力，應(yīng)該是你失憶前就有的，今日被你激發(fā)出來(lái)了。”

江知榆點(diǎn)點(diǎn)頭，她也是這么想的。

“可我還不太會(huì)用。?！毕氲竭@里，她又有些頹喪，光有靈力，卻不知道怎么應(yīng)用。

還不如沒(méi)有呢……

這只會(huì)讓她更難過(guò)。

龍皓晨拍拍她的腦袋，“沒(méi)關(guān)系，還有我呢?！?/p>

江知榆重重點(diǎn)頭。

也不知道什么時(shí)候起，她對(duì)龍皓晨，已經(jīng)這么依賴了。

“好了，回家！”

她牽起龍皓晨的手，大步朝家的方向跑去。

晚風(fēng)吹過(guò)，掀起兩人的發(fā)絲，陣陣花香環(huán)繞在他們周圍，世界仿佛只有他們二人。

…

“媽媽，我們回來(lái)啦！”

推開(kāi)門，就看見(jiàn)白玥坐在桌上，手上在編織著什么。

兩個(gè)小朋友看了一眼，隨后龍皓晨去廚房將飯菜端來(lái)，在白玥的那份里加了自己的培元液。

江知榆每次看見(jiàn)龍皓晨將自己的培元液倒進(jìn)白玥飯菜里的時(shí)候，內(nèi)心總覺(jué)得很難過(guò)。

培元液有固本培元，增加靈力的作用。

龍皓晨一直想成為一名騎士，所以一直很刻苦，這培元液本就是騎士殿為他們這些為夢(mèng)想努力的孩子準(zhǔn)備的，可龍皓晨卻帶回來(lái)給白玥，為了能讓她身體稍稍好轉(zhuǎn)。

所以江知榆才會(huì)那么渴求自己也擁有靈力，因?yàn)檫@樣，她就可以把自己的靈力給白玥，讓龍皓晨節(jié)省培元液，給他自己用。

可如今，她有了靈力，卻不知如何使用。

想到這里，她更加堅(jiān)定了自己要變強(qiáng)的想法。

她將熬好的藥盛起來(lái)，端給白玥。

這段時(shí)間，通過(guò)她熬的藥加上龍皓晨培元液的作用，白玥的情況總算好了一些。這讓兩人都松了一口氣。

見(jiàn)白玥手中動(dòng)作不停，江知榆問(wèn)道：“媽媽，你在編什么呀？”

她看見(jiàn)桌上已經(jīng)編好了一個(gè)手環(huán)，看材質(zhì)，和白玥手中的紅繩是同一個(gè)。

紅繩在白玥之間穿梭，慢慢編成一個(gè)手環(huán)的形狀。

“好啦，皓晨小榆，手伸出來(lái)?！?/p>

兩個(gè)小朋友老實(shí)伸出手。

白玥將一條手繩系在江知榆手腕上，打了個(gè)結(jié)，隨后又把另一條手繩系在龍皓晨手腕上。

“這是媽媽親自為你們編織的手繩，希望你們往后都能平平安安的，萬(wàn)事順?biāo)臁！?/p>

她將兩人擁入懷中，一滴淚水緩緩從她的臉上落下。