?.

得到了馬嘉祺的回答后，棠檸便及時(shí)止損，沒(méi)有繼續(xù)詢問(wèn)下去。

她點(diǎn)著頭，表示自己知道了。

其實(shí)她很想問(wèn)問(wèn)馬嘉祺他喜歡的人是不是自己，但又感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)很自戀。

到時(shí)候要不是，那就很尷尬了。

棠檸“……”

棠檸沉默著，拿起一旁的水杯喝了一口。

馬嘉祺來(lái)校醫(yī)室，還真是起到了一個(gè)陪伴的作用。

一中午，他都在那寫著題，面對(duì)棠檸的問(wèn)題，他也是有問(wèn)必答。

棠檸“那我可以回教室了嗎？”

棠檸覺(jué)得自己好像休息得差不多了。

本來(lái)就沒(méi)生多大的病，休息一上午就可以了。

馬嘉祺“可以。”

馬嘉祺點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)強(qiáng)制要求棠檸再繼續(xù)休息。

他默默收拾好了自己帶過(guò)來(lái)的書本，順便也幫棠檸收拾好了校醫(yī)開(kāi)的藥。

兩個(gè)人一起回到了教室，又引起了班上的同學(xué)的注意。

一天時(shí)間，他們兩個(gè)倒是吸引了不少的注意。

不過(guò)也就僅此而已。

.

接下來(lái)的幾天倒也過(guò)得相安無(wú)事。

棠檸也找不到什么機(jī)會(huì)證實(shí)自己心里的猜測(cè)。

機(jī)會(huì)是沒(méi)了，但是謠言起來(lái)了。

余箋“氣死我了，糖糖?！?/p>

剛從辦公室回來(lái)的余箋氣鼓鼓的。

余箋“你知道……”

棠檸“知道什么？”

見(jiàn)棠檸一副不知情的模樣，余箋立刻噤了聲。

算了，還是先不跟棠檸說(shuō)比較好。

想了想，余箋還是決定轉(zhuǎn)移話題。

余箋“你知道老師說(shuō)我什么嗎？”

余箋“他說(shuō)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真?！?/p>

棠檸“好啦好啦，別氣了?！?/p>

棠檸“下次月考考好點(diǎn)?！?/p>

棠檸笑了笑，輕聲安慰著余箋。

余箋這次月考成績(jī)有些下滑，被班主任找去辦公室談話了。

結(jié)果一出辦公室的門，就聽(tīng)到了外班在傳棠檸的謠言。

她一時(shí)氣不過(guò)，就想著回來(lái)告狀，但是棠檸看樣子是不知道的，她干脆也沒(méi)說(shuō)了。

別到時(shí)候影響棠檸的心情。

#馬嘉祺“我要出去打水。”

#馬嘉祺“你需要嗎？”

等余箋回到自己座位后，馬嘉祺拿著自己的水杯站起了身。

他們學(xué)校不像別的學(xué)校飲水機(jī)在教室里，他們打水是要專門到水房去的。

棠檸思索了一會(huì)，然后搖了搖頭。

棠檸“不用了，謝謝?！?/p>

她暫時(shí)還不需要喝水。

而且一直讓馬嘉祺幫自己打水，她也怪不好意思的。

說(shuō)實(shí)話，從她生病那天開(kāi)始，基本上馬嘉祺每天都會(huì)幫她打一杯水。

這讓棠檸總覺(jué)得自己欠了馬嘉祺人情。

見(jiàn)棠檸搖頭拒絕了自己，馬嘉祺便自己拿著水杯離開(kāi)了。

這幾天棠檸的表現(xiàn)她也看見(jiàn)眼里，她對(duì)自己的態(tài)度，跟對(duì)普通同學(xué)沒(méi)有兩樣。

可馬嘉祺就是心里難受。

#馬嘉祺“……”

馬嘉祺來(lái)到水房，默默排著隊(duì)等著接水。

排隊(duì)過(guò)程中，他忽然聽(tīng)見(jiàn)身后的人好像在討論著什么。

“噯，你知道七班那個(gè)棠檸嗎？”

“我聽(tīng)說(shuō)……”

那幾個(gè)人故意壓低著聲音，馬嘉祺聽(tīng)不太清楚，但直覺(jué)告訴他，這樣行為下說(shuō)的話都不是什么好話。

既然不是什么好話，那他也不需要跟他們客氣。

接好水后，馬嘉祺擰緊瓶蓋轉(zhuǎn)過(guò)身，在路過(guò)那人時(shí)故意撞了上去。

那人的手一時(shí)脫力，手中的杯子哐當(dāng)一聲掉在了地上。

#馬嘉祺“下次小心點(diǎn)?！?/p>

馬嘉祺趕在那人開(kāi)口前，先一步撿起了杯子。

他瞇著眼睛，語(yǔ)氣有些冷漠。

那句小心也不知道指的是拿杯子的時(shí)候要小心，還是說(shuō)人壞話的時(shí)候要小心。

他本以為這樣就會(huì)過(guò)去，卻沒(méi)想到，那人接了水之后并沒(méi)有離開(kāi)。

反而是遇到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就將剛剛的話復(fù)述一遍，本來(lái)沒(méi)有聽(tīng)清內(nèi)容的馬嘉祺，這下倒聽(tīng)得一清二楚。

.

TBC